Un reconocimiento que refuerza el compromiso con las políticas de infancia y la participación de niños, niñas y adolescentes en sus municipios.
El pasado 16 de abril, el Parlamento de Canarias se convirtió en el escenario de un acto clave para el presente y el futuro de muchos niños, niñas y adolescentes del archipiélago. Allí se celebró la renovación del reconocimiento a varias Ciudades Amigas de la Infancia de Canarias, una iniciativa impulsada por UNICEF que busca algo muy claro: que las ciudades sean espacios donde crecer sea más fácil, seguro y justo para la infancia y la adolescencia.
Pero este evento no fue solo una entrega de diplomas. También marcó la renovación del compromiso de algunos municipios que ya venían trabajando en esta línea. Renovar este reconocimiento significa demostrar que no se trata de una acción puntual, sino de un trabajo continuo que mira tanto al presente como al futuro, y que se vive además con orgullo por parte de las ciudades que forman parte de esta red.
¿Qué significa ser una Ciudad Amiga de la Infancia?
Formar parte de esta red implica que los ayuntamientos se comprometen a escuchar, respetar y proteger a la infancia y la adolescencia. No es solo una idea simbólica: se traduce en políticas reales, espacios de participación y decisiones en las que las y los jóvenes tienen voz.
A través de sus Consejos de Infancia y Adolescencia, niños, niñas y adolescentes pueden opinar sobre asuntos que les afectan directamente. Desde actividades culturales hasta el diseño de espacios públicos, su participación es activa y tenida en cuenta en la toma de decisiones.
La presidenta del Parlamento, Astrid Pérez, dio la bienvenida destacando el papel clave de las instituciones locales. En sus palabras, este tipo de iniciativas representan una forma de gobernar que pone en el centro a quienes más lo necesitan.
Junto a ella participó Rosa Gloria Suárez López de Vergara, presidenta del Comité Canarias de UNICEF, quien firmó los nuevos convenios con los municipios y resaltó el incremento en el número de entidades locales de Canarias que están queriendo sumarse a este compromiso.
Entre las localidades que renovaron su compromiso se encuentran:
- Breña Baja
- La Oliva
- Las Palmas de Gran Canaria
- La Orotava
- Tegueste
Representantes municipales estuvieron presentes para reforzar públicamente su implicación en este proyecto.
Su voz, protagonista
Uno de los momentos más importantes del acto fue la participación de Claudia, Araceli, Laura, María y Asier, procedentes de municipios como Tegueste y La Orotava. Ellas y él compartieron su experiencia como parte de un municipio reconocido como Ciudad Amiga de la Infancia, demostrando que este proyecto no es sólo institucional, sino también garantista del ejercicio de derechos.
Expresaron el orgullo de pertenecer a una Ciudad Amiga de la Infancia, destacando que su participación es útil, que son escuchados y que seguirán opinando para mejorar su entorno y su comunidad, aunque considerando, también, que siempre existen ámbitos de mejora sobre los que trabajar y que esperan que sus representantes políticos los reconozcan y tomen nota para la toma de decisiones.
Su presencia dejó claro que cuando se les da la oportunidad, las y los jóvenes no solo opinan, sino que también aportan ideas valiosas para transformar y mejorar sus ciudades, como ciudadanos y ciudadanas de pleno derecho.
Mucho más que un reconocimiento
Ser una Ciudad Amiga de la Infancia no es un premio que se guarda en una vitrina. Es una responsabilidad. Implica seguir trabajando para que cada niño, niña y adolescente tenga oportunidades, seguridad y un espacio donde sentirse escuchado o escuchada.
La renovación de este reconocimiento en estos municipios canarios demuestra que hay ayuntamientos comprometidos con ese objetivo y que viven este avance con orgullo. Y, sobre todo, que el futuro de las ciudades empieza por cómo cuidan a quienes las habitarán mañana.
👉 Resumen del acto:
El programa de Ciudades Amigas de la Infancia a nivel nacional cuenta con el apoyo de varias instituciones, como el Ministerio de Juventud e Infancia, la Federación Española de Municipios y Provincias y la Universidad Autónoma de Madrid. Esto garantiza que el proyecto tenga una base sólida y un enfoque a largo plazo.
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