Granadilla de Abona sigue demostrando que los niños, niñas y adolescentes no solo tienen voz, sino que también tienen un papel importante en la construcción del municipio.
Como Ciudad Amiga de la Infancia desde febrero de este año, en el municipio de Granadilla se están llevando a cabo acciones reales para que las ideas y preocupaciones de las y los más jóvenes sean escuchadas y tomadas en cuenta.
Una de estas acciones se vivió recientemente en el Espacio Cultural SIEC de San Isidro, donde se reunieron más de 150 estudiantes de los colegios La Pasada, Isaac de Vega y Montaña Roja. Acompañados por docentes, profesionales del Servicio de Infancia, miembros del equipo de gobierno y el dinamizador Guicho Estévez (@guichoestevez), los chicos y chicas presentaron sus proyectos sobre cómo proteger sus derechos tanto en el colegio como en casa y en el entorno del municipio.
Este encuentro, que forma parte del programa Con mi voz, mis derechos, fue un espacio de diálogo abierto, donde se compartieron ideas y propuestas directamente con quienes toman decisiones en Granadilla. El alcalde, José Domingo Regalado, expresó su orgullo al ver cómo se cumple el objetivo principal: que la infancia conozca sus derechos, los sienta como propios y sepa cómo defenderlos. Además, aseguró que las ideas propuestas no se quedarán en el aire, sino que se tendrán en cuenta para construir un municipio más amigable con la infancia.
Por su parte, Rubén García Casañas, concejal de Servicios Sociales, agradeció la implicación del alumnado y destacó lo valioso que es aprender unos de otros. También subrayó que estos encuentros ayudan a sensibilizar y concienciar a toda la comunidad sobre la importancia de los derechos de los niños y niñas, en especial su derecho a participar.
Además, desde el Servicio de Infancia, Adolescencia y Familias (SIAF), junto con el equipo motor del proyecto Ciudad Amiga de la Infancia, se está trabajando para hacer más accesible el Plan Local de Infancia (PLIA). Con el apoyo de la Fundación Imagine 2050 (@fundacionimagine2050), se ha creado un documento que recoge los principales retos del municipio hasta 2026, explicado de forma clara y adaptada a la infancia.
Estos son los cuatro grandes objetivos que se han marcado:
1. Más participación
Se quiere mejorar cómo los niños, niñas y adolescentes participan en las decisiones del municipio. Que se les escuche de verdad y que puedan opinar sobre los temas que les afectan.
2. Mejor comunicación
Es clave encontrar nuevas formas para que las y los jóvenes estén informados sobre lo que pasa en su municipio: actividades, servicios, oportunidades… ¡y que lo sepan de manera clara y cercana!
3. Coordinación entre áreas
Se busca que todas las áreas del ayuntamiento trabajen juntas cuando se trata de infancia y adolescencia, para que las acciones sean más efectivas y completas.
4. Inclusión real para todos y todas
Granadilla quiere ser un lugar donde todos los niños y niñas se sientan incluidos: los que viven lejos del centro, los que tienen alguna discapacidad, o los que vienen de diferentes culturas. Porque todos merecen las mismas oportunidades.
Ahora toca seguir trabajando en equipo para que todas esas ideas se conviertan en acciones reales, que construyan un municipio más justo, más participativo y pensado también para niños, niñas y adolescentes. Porque un municipio que cuida de su infancia, cuida de su futuro.
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