Niños, niñas y adolescentes de Tegueste debaten y proponen mejoras reales para incorporar sus voces en la nueva Ley Canaria de Infancia y Adolescencia.
En Canarias, la nueva Ley de Infancia y Adolescencia no solo se está escribiendo en despachos institucionales. También se está construyendo a partir de las ideas, preocupaciones y propuestas de quienes más la necesitan: niños, niñas y adolescentes. La Ciudad Amiga de la Infancia Tegueste demuestra que la participación infantil y adolescente no es solo un concepto, sino una realidad en marcha.
El Consejo de Infancia y Adolescencia de Tegueste ha desarrollado varias sesiones de trabajo en las que jóvenes del municipio han reflexionado sobre su día a día y el futuro que desean. Lejos de ser encuentros simbólicos, estos espacios han servido para debatir temas clave y plantear soluciones concretas que podrían influir directamente en la futura ley autonómica.
Durante las sesiones, se han abordado cuestiones que afectan a su vida cotidiana: educación, salud, familia, igualdad, medio ambiente, ocio o deporte. También han analizado su entorno más cercano y cómo mejorarlo.
El objetivo es claro: que la ley refleje la realidad de la infancia y adolescencia en Canarias, no solo desde una visión adulta, sino desde la experiencia directa de quienes la viven.
Propuestas con impacto real
Las ideas recogidas no se quedarán en el ámbito local. Todas las propuestas serán trasladadas a las instituciones responsables de elaborar la normativa, con el fin de que puedan incorporarse al texto final. Esto supone un paso importante hacia una legislación más inclusiva, representativa y adaptada a las necesidades actuales.
Este proceso cuenta con el apoyo de las Ciudades Amigas de la Infancia en Canarias y de UNICEF, que respalda la participación infantil como un derecho fundamental y asesora a los equipos técnicos que trabajan con la infancia.
Jóvenes como agentes de cambio
Desde la Concejalía de Acción Social, a través de su concejala Érika Hernández Acosta, se destaca el compromiso y la implicación de los participantes. No solo han compartido sus inquietudes, sino que han demostrado una gran capacidad para analizar problemas y proponer mejoras reales en su entorno.
Iniciativas como esta reflejan un cambio importante: la infancia y la adolescencia dejan de ser vistas únicamente como destinatarias de políticas públicas y pasan a ser protagonistas en su diseño. En Tegueste, este enfoque impulsa una ciudadanía más activa, crítica y participativa desde edades tempranas.
Un ejemplo que puede marcar el futuro
Lo que ocurre en Tegueste no es un caso aislado, sino parte de un movimiento más amplio en las islas. Cada vez se abren más espacios para que niños, niñas y adolescentes participen en decisiones que afectan a su presente y su futuro.
La nueva Ley de Infancia y Adolescencia de Canarias tiene así la oportunidad de construirse sobre una base sólida: la voz directa de quienes crecerán bajo su protección. Porque avanzar como sociedad también implica escuchar a quienes ya forman parte de ella.
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