Un análisis sobre la realidad digital de la infancia y la adolescencia en las Islas Canarias. Este documento aborda los desafíos y oportunidades que plantea la transformación digital para niños, niñas y adolescentes en el archipiélago, poniendo el foco en la responsabilidad compartida de instituciones, familias y sociedad para garantizar un entorno digital seguro, inclusivo y basado en los derechos de la infancia.

UNICEF España, Red.es, Universidad de Santiago de Compostela y Consejo General de Colegios de Ingeniería Informática, con la colaboración de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias.